Здоров’я - це дар не тільки для людини, а й для суспільства. Ще древній філософ Сократ говорив: «Здоров’я - не все, але без здоров’я – нічого». На сучасному етапі людина, її  життя і здоров’я визначається як найвищі людські цінності, бо саме вони є показником цивілізованості суспільства.

   Створення здоров’язберігаючого середовища забезпечує єдність у здійсненні спортивно-оздоровчих, навчально-виховних, психолого-адаптаційних заходів на всіх рівнях.

  Протягом двох років на базі Жемелинецького ДНЗ та Жемелинецької ЗОШ I ст. успішно проводиться дослідно-експериментальна робота за темою: «Формування професійних компетентностей вчителів початкових класів та вихователів ДНЗ засобами здоров’язбережувальних технологій».

    4 лютого 2016 року у Жемелинецькому ДНЗ і Жемелинецькій ЗОШ І ступеня проведено методичну годину за участю начальника відділу освіти, молоді та спорту О.В.Баранчук, завідувача РМК Н.М. Артемчук, методистів РМК Лосовська Н.А., Петраковська Р. О., на якій були  обговорені питання реалізації основних завдань ІІІ етапу обласного дослідно-експериментального майданчика.

 Педагоги презентували практичне використання здоров’язберігаючих технологій, а  саме: кольоротерапія, музикотерапія, арт- терапія, ігрова терапія, а також профілактично-лікувальних  технологій: аромотерапія, фітотерапія, що допомагають зберігати здоров’я дітей, формувати  навички здорового способу життя, здійснювати моніторинг показників індивідуального розвитку через створення безпечного розвивального середовища.

   Присутні мали змогу оглянути традиційне і нестандартне сучасне обладнання: бігові та профілактичні доріжки, диво-м’ячі, дуги-гусениці,  масажні килимки, які виготовили власноруч з шишок, горішків, мочалок, килимків для проведення гігієнічної гімнастики.

  Підсумовуючи візит до ДНЗ і ЗНЗ І ступеня, начальник відділу освіти, молоді та спорту Баранчук О.В. наголосила, що використання педагогами у повсякденному житті дітей здоров’язбережувальних технологій, інтегрування їх у різні види діяльності ефективно впливає на формування здоров’я вихованців та школярів. Адже, як сказав творець системи оздоровлення Бречч: "Мати гарне здоров’я - це мати почуття найвищого блаженства, що дозволяє людині говорити із задоволенням: "Я почуваю себе чудово!"