На онлайн платформі EdEra завершено обговорення проектів програм інтегрованого курсу «Природничі науки» для 10-11 класів. У Міністерстві освіти повідомили, що впродовж 10 днів авторські колективи отримали понад 500 пропозиції з удосконалення програм.
«Усі коментарі, отримані під час публічного обговорення, враховані авторськими колективами, що займалися розробкою проектів. На онлайн-платформі також розміщено таблицю, в якій автори програм дають зворотній зв’язок та власний коментар щодо кожної отриманої пропозиції», - повідомляють у Міносвіти.
У відомстві наголошують, що такий механізм онлайн-обговорення вкотре демонструє свою ефективність.
«Перше обговорення програм початкових класів стало безпрецедентним за своєю відкритістю, не знижуючи планку, аналогічне обговорення було щодо програм 5-9 класів та інтегрованого курсу. Цей механізм дає можливість залучити до обговорення без перебільшення в сотні разів більше людей, ніж звичний механізм, що поширений у державних органах», - зазначає міністр освіти Лілія Гриневич.
Загалом на обговорення було виставлено 4 різні проекти програм інтегрованого курсу «Природничі науки». До розробки кожного з проектів долучилися як вчителі-практики, так і профільні експерти.
За словами керівника робочих груп з розроблення програм інтегрованого курсу «Природничі науки» Тетяни Засєкіної, до кінця серпня доопрацьовані програми будуть розглянуті Національною академією наук.
«Ми ще раз отримаємо зауваження і пропозиції та будемо на них реагувати. Для нас було надзвичайно важливо, щоб з нашими проектами змогли ознайомитись не лише науковці, а, в першу чергу, вчителі-практики, які безпосередньо читатимуть цей курс у майбутньому», - зазначила керівник робочих груп з розроблення програм.
Оновлені проекти програм
|