НовиниБілогірський РМКВівторок, 19.03.2024, 11:11
  | RSS

 
 


Наше кредо:   "Методист – це той, до кого приходять з запитанням, а йдуть з відповіддю".



Науково – методична проблема

закладів освіти району:


Вдосконалення професійної компетентності вчителя у відповідності з стандартами освіти   шляхом впровадження нових педагогічних технологій.


Основні завдання по реалізації

науково – методичної проблеми

    • Виявлення, вивчення та організація цілеспрямованого поширення кращого педагогічного досвіду.
    • Утвердження принципів нової ролі освіти як стратегічної основи розвитку особистості, суспільства, нації, держави; виховання патріота і громадянина, який розуміє проблеми світу.
    • Реалізація компетентнісного підходу до змісту і характеру навчально-виховного процесу.
    • Забезпечення навчально-методичного супроводу варіативної частини навчальних планів, поглибленого та профільного навчання і допрофільної підготовки, акумуляція кращого досвіду, наявного в районі у викладанні варіативного компоненту освітнього стандарту.
    • Методичне сприяння об'єктивному, науково - обґрунтованому моніторингу якості навчально-виховного процесу; роботи по розвитку творчого потенціалу педагогів, створення у педагогічних колективах сприятливих соціально-психологічного мікроклімату, атмосфери творчості і відповідальності.
    • Модернізація форм, змісту підготовки та розвитку професійної компетентності педагогічних та керівних кадрів до роботи в сучасних умовах змін структури та змісту освіти в Україні.
    • Посилення психологізації навчально-виховного процесу.
    • Створення системи педагогічної самоосвіти.
    • Достатнє і багатомірне формування інформаційного освітнього простору.
    • Надання практичної допомоги педагогічним колективам району по роботі із здібними та обдарованими дітьми.


Презентація роботи

Білогірського районного методичного кабінету




Структура методичної роботи

Білогірського районного методичного кабінету


Основні напрямки роботи:

  1. Інформаційне забезпечення педагогічного процесу.
  2. Фахова підготовка та ріст педагогічної майстерності.
  3. Психологічний супровід навчально-виховного процесу.
  4. Вивчення, узагальнення, впровадження освітніх технологій.
  5. Дослідницько – експертна діяльність.
  6. Організаційна робота із школярами.


Організаційні форми методичної роботи

     Колективні форми роботи:

    • Семінари:

      постійно-діючі;

      семінари-практикуми;

      проблемні;

      випереджуючі.

     

    • інструктивно-методичні наради;
    • педагогічні мости;
    • конференції;
    • педагогічні читання;
    • зональні методичні об'єднання;
    • районні методичні об'єднання;
    • творчі зустрічі.

     

     

     Групові:

     

    • творчі групи;
    • творчі клуби;
    • педагогічний вернісаж;
    • динамічні групи;
    • майстер – класи;
    • школи:

    - оперативного резерву;

    - молодого керівника;

    - молодого керівника дошкільного закладу;

    - молодого педагога – організатора;

    - професійної адаптації молодих вчителів;

    - педагогічної майстерності;

    - вдосконалення педагогічної майстерності.

    • Навчання за програмами:

                - "Intel ® Навчання для майбутнього"

                - "Партнерство в навчанні"

     

     

     Індивідуальні:

     

  • атестація;
  • бюлетень;
  • наставництво;
  • творчий звіт;
  • стажування;
  • консультації;
  • самоосвіта;
  • співбесіда;
  • курсова перепідготовка;
  • вивчення та узагальнення перспективного  педагогічного досвіду.
 
 
Форма входу

Календар новин
«  Березень 2024  »
ПнВтСрЧтПтСбНд
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Наше опитування
Оцініть сайт
Всього відповідей: 201

Пошук по каталогу

Освітні лінки

Аналітика відвідуваності
 

Copyright MyCorp © 2006
Сайт управляється системою uCoz